图书简介
本书主要内容包括基础口语和职业口语两大模块。基础口语模块以普通话语音为引领，分为教师口语基础训练和教师口语基本技能训练两个任务，包括普通话、朗读、演讲等35个子任务。职业口语模块以教师职业口语为重点，包括教育教学口语、说课两个任务，共有导
入语等17个子任务，对学生进行职业口语训练、陶冶情操，助力学生专业成长，突出技能性和实用性，两大模块相对独立，又相互补充，构成有机整体，将社会主义核心价值观、中国传统文化和龙江精神等思政元素融入其中，培根铸魂，突出语言文化的育人功能。
目录
目 录
绪论
项目一 普通话理论基础
项目二 普通话语音训练
任务一 声母训练
任务二 韵母训练
任务三 声调训练
任务四 音变训练
项目三 教师口语基础训练
任务一 朗读训练
任务二 讲故事训练
任务三 命题演讲训练
任务四 即兴演讲训练
项目四 教师教学口语训练
任务一 体态语训练
任务二 导入语训练
任务三 讲授语训练
任务四 提问语训练
任务五 应变语训练
任务六 结束语训练
项目五 教师教育口语训练
任务一 教师教育口语概述
任务二 沟通语训练
任务三 说服语训练
任务四 启迪语训练
任务五 表扬语训练
任务六 批评语训练
项目六 教师交际口语训练
任务一 交际口语基础理论
任务二 听话能力训练
任务三 不同工作对象的交际口语训练
参考文献
作者简介
刘秀红，教授，中共党员，小学语文教育专业带头人、教研室主任，黑龙江省基础教育学会基础教育评价专业委员会理事。长期从事中国现当代文学、教师口语、大学语文等课程教学。主持参与12项省级科研课题，编著及参与编写教材5部，发表论文15篇，先后16次获院
级优秀教师，是院级教学新秀和教研能手，黑龙江地市级骨干教师，2013年黑龙江省师德先进个人。2015年指导学生获得黑龙江省高职师范类学生技能大赛一等奖。
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